2025年7月1日下午，304am永利集团2025年秋季学期新开通识课程论证会在南校区同渊楼201会议室进行。会议由副院长胡玉群主持，张寒松、许鹿、李炳林等校内专家担任评委，涵盖文学、艺术、科技、哲学等领域的8门全新通识课程参与论证，为学院“五育融合”育人体系注入数字化创新活力。

科技与人文交融，点亮跨学科思维

在科技与人文的跨界融合中，新课程展现独特魅力。刘凤霞老师的《媒介融合与城市传播》以数字公民素养为核心，将技术伦理与文化传承有机结合，助力学生在数字时代提升媒介素养与传播能力。欧阳智老师的《数学、科技与文明》以数学史、技术史为脉络，以“数学之美”唤醒文化认同与民族自信。杨秀璋老师立足贵州地域文化，通过《数字人文概论与运用》探索“数智人文”理念，推动民族文化在智能时代的创新传承。朱小明老师的《古希腊文明的世界》则以鲜活案例与影视艺术为载体，引导学生感悟经典文化魅力，塑造高尚情操。

美育浸润心灵，经典传承创新

美育类课程聚焦审美与文化交融。钱进老师的《电影美育八讲》秉持“真善美统一”理念，精选中外经典影片，搭建东西方审美对话桥梁；《音乐剧鉴赏》融合音乐、舞蹈、戏剧等多元艺术形式，以知识性与趣味性并重的设计，激发学生艺术感知力，让美育课堂成为滋养心灵的沃土。

哲学启迪智慧，写作赋能成长

哲学与实践类课程注重学生思维与能力培养。朱小明老师的《庄子品读》以道家智慧为引，将深邃哲学思想转化为现代生活指南，彰显了中华优秀传统文化的时代价值。周雪老师针对大一新生科研需求开设的《科学研究与写作入门》，以专业指导强化科学思维与学术表达能力，为学生学术成长夯实基础。

论证会上，专家评委对8门课程的思政融合设计、清晰目标定位给予高度评价，并提出优化建议：《数学、科技与文明》需进一步聚焦主线，精简内容架构；《音乐剧鉴赏》可组建跨学科教师团队，通过现场展演增强教学感染力；《科学研究与写作入门》可再凝练课程名称，突出批判性思维与学术表达的核心要素。教师们与专家展开热烈研讨，现场迸发诸多优化思路。

胡玉群在总结中对申报教师的精彩说课与专家的专业评审表示感谢。她强调，学院将以评促改，系统梳理专家意见，指导教师完善教学方案，确保新课程高质量落地。未来，304am永利集团将持续深化通识教育改革，以数字技术赋能五育融合，为创新型人才培养注入强劲动力。

图文：刘奕婷

一审：胡玉群

二审：叶明

三审：周昌洪